Charte de l'Alternance

Cette Charte est le reflet des relations que nous entretenons avec chacune des parties concernées par nos actions de formation.

Elle sert de cadre général à la définition des rôles et missions de chacun.

Charte de l’alternance

BP JEPS –   Activités Aquatiques et de la Natation

La structure d’accueil devra être une Collectivité disposant au moins d’une Piscine repérée pour :

• Les compétences techniques, sportives, pédagogiques et d’animation de l’équipe,
• La qualité des équipements proposés,
• La qualité des équipements sur lesquels interviendra le stagiaire en formation.

De préférence, la structure ne devra pas avoir de stagiaire préparant le BPJEPS Activités Aquatiques et de la Natation venant d’un autre centre de formation en raison des différences importantes des statuts.

Le tuteur devra être MNS employé dans la piscine :

• A jour des obligations de révision,
• Signataire du Code de déontologie du SNPMNS,
• Un tuteur aura uniquement un stagiaire.

Rôle du tuteur :

Le rôle du tuteur est d’exercer un suivi individualisé du stagiaire tout au long de sa formation.

• À cet effet, il sera donné au tuteur un classeur de suivi individuel de la formation contenant différentes fiches à remplir régulièrement et à renvoyer au responsable pédagogique de la formation au CFFMNS (voie dématérialisée).
• Il s’informe régulièrement du déroulement de la formation et de la progression pédagogique afin de réaliser le mieux possible la complémentarité formation en centre et formation à la piscine qui constitue l’intérêt de la formation en alternance.
• Il participe à l’évaluation du stagiaire tout au long de sa formation selon les modalités qui lui seront indiquées par le CFFMNS.
• Il aide le stagiaire à mettre en application les connaissances acquises lors des regroupements au CFFMNS.
• Il aide le stagiaire à adapter ses connaissances, ses aptitudes et ses compétences aux exigences professionnelles.
• Il consacre régulièrement au stagiaire le temps nécessaire à l’élaboration des travaux écrits demandés durant sa formation.
• Il aide le stagiaire à résoudre les éventuels problèmes rencontrés durant sa formation sur les plans relationnel, matériel et pédagogique.
• Il s’enquiert régulièrement du comportement et de la motivation du stagiaire lors des périodes de formation en centre.

Le Stagiaire s’engage à :

• Effectuer un minimum d'heures dans la structure y compris les heures de formation avec son tuteur.
• Suivre sa formation avec assiduité, respecter les horaires et faire preuve de l’engagement personnel nécessaire à l’acquisition des connaissances dispensées chez le tuteur et en centre de formation.
• Participer activement à sa formation et tenir compte des conseils et observations qui lui seront donnés.
• Faire preuve de l’engagement, de la disponibilité et de la curiosité nécessaires à l’acquisition des compétences prévues au programme de la formation.
• Adopter un comportement et une tenue de nature à favoriser son intégration dans la structure d’accueil et les échanges tant vis à vis des autres employés que des clients usagers.
• Respecter l’ensemble des règles en vigueur dans la structure d’accueil (horaires de travail, règlement intérieur, règles d’hygiène et de sécurité).
• Réaliser au mieux les tâches confiées par son tuteur.
• Faire preuve d’initiative et de responsabilité dans le respect des directives qui lui sont indiquées par son tuteur.
• Remplir régulièrement les « Fiches Pédagogiques » qui seront proposées par les formateurs ou le CFFMNS et renvoyer les documents demandés en temps voulu. (par voie dématérialisée)

Le Tuteur s’engage à :

• Assister aux réunions d’information ou de formation programmées par le CFFMNS.
• Assurer les heures de formation prévues et préparer les stagiaires aux thèmes traités lors des regroupements, selon les indications préalables du CFFMNS et des formateurs.
• Laisser la possibilité au stagiaire de participer puis d’intervenir auprès de différents publics.
• Libérer obligatoirement le stagiaire pour les formations du CFFMNS.

Le responsable de la structure d’accueil s’engage à :

• Permettre au tuteur de répondre en toutes circonstances aux engagements précisés ci-dessus.

La Formation au BP JEPS AAN s’inscrit dans le cadre de la formation professionnelle, donc à ce titre elle est régie par la Convention Collective du Sport qui prévoit

1 jour de repos par semaine (dont 12 dimanches par an) et 5 semaines de congés par année civile, dont au minimum 2 semaines consécutives, à repartir par le tuteur sur les semaines identifiées Structure.

Les regroupements au CFFMNS ne peuvent être en aucun cas être assimilés à des jours de repos.

Cependant, dans le cadre d’organisation d’événements ou d’activités ponctuelles, il peut être procédé à un cumul des jours de repos sur la semaine suivante.

L’organisme de formation s’engage à :

• Fournir toutes les informations nécessaires au tuteur,
• Assurer un suivi administratif et pédagogique de qualité auprès du stagiaire.

Le CFFMNS se réserve le droit de dénoncer le contrat de formation en cas de manquement aux obligations énoncées ci-dessus de la part d’un des signataires.